東村山市富士見町 はじめてのピアノは「楽しい」が、いちばん大切
こんなお悩みありませんか？
・子どもの集中力が続かない
・うまくいかないとすぐ「やりたくない」と言ってしまう
・厳しい先生だと合うか心配
・飽きっぽい
実はこれ、とても良くあるお子さんの姿です。
だからこそ大切なのは、”できるようにさせること”ではなく、”やりたい気持ちを育てること”なんです。
ねこのしっぽ子ども教室のピアノレッスンは、「楽しそう！」が原動力。
だから、言われなくても自分からピアノをやる子に育ちます。
特徴①遊ぶように学べる
リズムを使ったお店屋さんあそび、鍵盤じゃんけん、指の訓練にはスライムやビーズおもちゃも使いながらのレッスンに、子どもはぐんぐん惹きつけられます！
まるで遊んでいるようですが、自然と音楽の基礎が身に付き、音楽性が磨かれ、無理のない指のかたちで弾けるようになります。
特徴②小さなお子様でもしっかり理解できるレッスン
体を動かしながら表現したい音の違いを感じたり、子どもにとって身近な言葉や表現を使うことで、「なんとなく」ではなく、きちんと理解できるように導きます。
まだ小さいからとあきらめる必要はありません。お子さまのペースに合わせて、無理なく力を伸ばしていきます。
子ども目線で「わかりやすい」レッスンなので、ピアノに夢中になる子が続出しています！
特徴③個別対応のオーダーメイドレッスン
一人ひとりの性格・ペースに合わせるから
- 人見知りでも安心
- マイペースでも大丈夫
東村山市富士見町ピアノレッスンで成長する子どもたち
ピアノレッスンに通い続けることで、お子さまにこんな変化が生まれます。
こんな子どもに成長する！
・「できた！」の成功体験が増えて自信がつく
・最後までやり抜く力がつく
・自分ですすんでやる子になる
・自分で考える力が育つ
このような成長は、ピアノだけでなく、これからの学びの土台になります。
東村山市ピアノ教室レッスン内容
こちらのイラストは、レッスン室の壁に貼ってあるピアノレッスンのスケジュール表です。
生徒さんとその日の流れを確認するのに使用しています。
1回30分の中で３つのことをバランスよく行います。
- リトミック（リズムや表現）
- 楽譜のよみかき
- ピアノ演奏
楽しくレッスンしながら、気づけば楽譜を読んでピアノが弾けるようになっていますよ。
①リトミック（主にリズムや音楽表現）
こんなことをします♪
・積み木を重ねながら、音の高さを目と手を使って理解
・リズムカードでお店屋さんごっこをしながら、さまざまなリズムパターンをたたく
・軽い羽や、重たいダンベルを持ってみて「軽いタッチ」「力強いタッチ」を体感
・先生のピアノに合わせて、たいこをたたいたり、スカーフを振ったり、ゴムひもをのばしたり
などなど…その日のレッスンで必要な内容を選んだり、お子さんの興味に合わせて取り組みます。
②楽譜のよみかき
楽譜が自分で読めて弾けるようになると、ピアノがもっと好きになります！
毎回のレッスンでは、楽譜のよみかきも学びます。
こんなことをします♪
・マグネットボードを使って線と間を学ぶ
・音符のかたちを粘土やクラフトモールで作ってじっくり形をあじわう
・五線のノートに音符を書いたり、先生の書いた音符を読んだりする
・音符ハントをする（ハエたたきで音符カードをみつけてつかまえる）
などなど…自分で楽譜をよんで弾いたり、自作曲を書いたりできるようになります。
③ピアノ演奏
うまく弾きこなせないところ、いつも止まってしまうところを、一緒に取り組んで「できた！」に変えます。
ピアノの教本や、お子さまによってはスケッチブックに手書きで書いた楽譜などを使ってピアノを弾きます。
こんなことをします♪
・鍵盤じゃんけんしながら、指の練習
・練習のやり方を学んで、おうちで一人で弾けるように
・いろいろな奏法で多彩な音色が出せるようになる
・両手奏の練習をいっしょにする
・英語版のテキストを使用してのレッスンも可能です。
などなど…弾けると楽しい！うれしい！そんな気持ちを育てます。
こんな先生が教えます
- ピアノ指導歴約19年
- 音楽教育の専門家（国立音楽大学大学院修士）
- 短大・小学校課程での指導経験あり（関東短期大学子ども学科、西大和学園カリフォルニア校土曜日補習校）
- 米国在住歴11年 英検準一級、TOEIC925点（英語対応可）
「優しく、でもきちんと伸ばす」レッスンを心がけています。
一人で保護者からはなれてレッスンを受けられるようになったら、いつでもピアノをスタートできますよ！
個人レッスンなので、講師との信頼関係も生まれやすく、すぐに慣れるお子様がほとんどです。
ねこのしっぽ子ども教室のピアノレッスンに通う生徒さんたちから嬉しいご感想をいただきましたのでご紹介させていただきます。
東村山市ピアノレッスンに通う生徒様の声
レッスンの帰り道に、今日のできごとをお話してくれたのですが、もう音階でスラスラ言えるの！？とビックリしました！！
先生もおっしゃって下さったように、好きな曲を弾きたい！という気持ちがここまでやる気や力を引き出すことに驚いています。
ちひろ先生が、いつも娘の好き！や、やりたい！を大事にしてくれて、優しくポジティブにレッスンしてくださるおかげでぐんぐん成長していますし、ピアノが大好きです。
わたしは3歳から大手のグループレッスンに通っていて、小１からピアノ個人レッスンも追加で習っていましたが、ピアノは頑張る物、というイメージが強かったです。
今の娘を見ていると、本当に好きで楽しんでいる様子で、とてもうれしいです♪
我が家の二人の子どもは、ちひろ先生からピアノを習っています。
いつも丁寧に教えてくれ、子ども達も楽しく学んでいます。
先生の伴奏に合わせて一緒に弾くとき、練習してきた曲がより楽しくなり、とても嬉しいようです。
また、色んな楽器を使いながら、音色の違いやリズムも教えてくれ、子どもたちも色んな角度からピアノを楽しむことが出来ています。
子どもたちの興味に合わせながら、ピアノを教えてくれるのがとても素敵だなと思います。
上のお兄ちゃんは思春期に入り、忙しさと心の成長で難しいと感じる場面も増えてきました。
でも、ちひろ先生とのレッスンで自分らしく弾けるようになれて、嬉しかったようです。
忍耐強く教えてくださり、ありがとうございます！！
９歳と１１歳の兄妹（ピアノレッスン）
S・T様
こどもが年中さんの時から個人ピアノレッスンに通い始めました。
優しい笑顔の先生が、時には木琴や風船やスライムなどのアイテムを使いながら、毎回レッスンをしてくださっています。
母自身こどもの頃にピアノを習っていましたが、こんな先生に習いたかったなぁと思うほど素敵な教室です。
ピアノレッスン ６歳女の子ママ
ちひろ先生の豊かな経験に惹かれてレッスンをはじめました。
とても優しくて、思いやりのある先生です。
ちひろ先生の指導スタイルに娘もピアノに興味をもって通うことができています！
絶対に後悔しませんよ！
6歳女の子（ピアノレッスン）
C・L様
ちひろ先生は、いつも娘のやる気を引き出しながら全力で教えてくれます。
こちらの要望にも耳を傾けてくださり、柔軟に対応してくれました。
本当におススメです！
６歳女の子（ピアノレッスン）
J・L様
アプリで独学をしてある程度弾けるようになったところで、ピアノレッスンをはじめました！
息子のピアノの音色が毎週どんどん良くなっていきました！
とても楽しそうにしているし、今日は家に帰ってからずっと「ドーナツ、カステラ」とリズムを唱えていました。
今まで何度やってもできなかった四分音符と八分音符のリズムも、一回のレッスンでできるようになって、さすがだなと思いました！
7歳男の子（ピアノレッスン）
Y・O様
こちらは、ピアノを始めて２か月ほどの５歳の生徒さんと連弾をしたときの映像です。（演奏は1:00あたりからスタート）
ピアノレッスン開催日
【土曜日】午後１時～午後４時５０分
【火曜】午後２時半～午後５時４０分
【金曜】午後２時半～午後６時２０分
※空き状況や最新情報は、Instagramのハイライトまたは公式LINEでお問い合わせください。
※体験レッスンが可能な日時は、体験申し込みフォームからご確認いただけます。（毎月中旬更新）
ピアノレッスン料金（税込み）
ピアノレッスン/３０分（年間３６回）
料金 8000円～（月謝）
・固定スケジュールでレッスンをします。
・テキスト代別途
・英語テキスト使用+英語でのレッスンをご希望の場合は、月謝に3000円追加で承っております。
・３歳後半くらい～大人の方まで
大人の単発ピアノレッスン/３０分または４５分
料金 4500円（３０分）5500円（４５分）
※一回ごとの料金です。
・単発レッスンは大人のみの受付です。
・ご都合に合わせて毎回スケジュールします。
・テキスト代別途
・大人の方で月三回コースをご希望の方は、お月謝コースでの受講も承れます。
アクセス
住所 東村山市富士見町5-4-58富士見公園通り5-207
専用の駐車場はございません。
駐輪場あり。
はじめての習い事は、お子さまのこれからを大きく左右します。
だからこそ！
「できるかどうか」ではなく「楽しいと思えるかどうか」を大切にしませんか？
まずは無料体験レッスンへ！
体験のお申し込みはフォームご入力１分で完了します。体験可能な日程は下記バナーからご確認いただけます。
公式LINEからお問合せ・体験申し込み
ご相談や気になることがあるときは、公式LINEからのお問い合わせが便利です！
体験のお申し込みもできますよ♪
ご登録だけでももちろんOKです！
最後までお読みいただきありがとうございました。